數字校園手機就可上課簽到、自習占座 體驗過嗎？
來源：沐金官網瀏覽次數：1324
時間：2018-07-23 09:27:21.0
大學學校正在插上數字化的翅膀，本來學生需求門卡、學生卡、圖書證、飯卡、電卡等多種實體卡，現在一個虛擬學校卡將這些問題通通處理。
近來，騰訊正式推出了以微信學校卡和騰訊學校碼為中心的數字學校處理方案——騰訊微校2.0。據介紹，微校不但整合了各種功用卡的效勞，還增添了圖書館占座、講堂問答、班級社群等傳統實體卡所沒有的線上效勞。
北京大學軟件與微電子學院科研信息化辦公室副主任張齊勛稱，在北大軟件與微電子學院，微信學校卡將學院的科研、辦理與學校資源和運用體系進行有用整合，學生在上課前，搖一搖手機即可完結報到，教師能夠隨時建議發問，學生可將答案以彈幕方法宣布在大屏幕，好玩又高效。
別的，不少學生走到了食堂、超市等，才想起忘記帶校卡，運用微信學校卡的付出效勞，該問題也方便的處理。
武漢學院信息中心主任肖磊表明，“經過騰訊微校，我們首先完成全校無卡化消費，打通了各種付費場景，走在了全國前列，讓老師同學們在學校里也享受到移動付出的方便和便當。”
據了解，在先期運轉的半年多時間內，已有300多所高校申請微信學校卡效勞，其間超越100所高校已正式建卡。
還有一個關鍵問題得到處理，即信息孤島問題。余斐說，“數據體系難打通，信息孤島普遍存在，學校移動付出與社會水平比較仍然不行便當，本源是體系之間數據孤立和移動付出能力的缺乏。”
“而微信學校卡經過騰訊學校碼處理了這個問題，完成了學校信息化中人、效勞和生態的一點銜接。”
在發布會現場，騰訊微校總經理余斐展現了這個“神奇”的二維碼：宿舍樓門禁收支、講堂報到、食堂消費不同的場景、完全不同的功用卻被同一個二維碼所完成。
別的，不只是門禁和POS機，學校內的各類硬件設備只需與學校碼打通銜接，即可答應用戶經過“掃碼”的方法快速銜接，大幅提高場景功率和運用體會。
